ผลการโค้ชและการจัดการเรียนการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐานที่มีต่อทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาครูปฐมวัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต รายงานการวิจัยเรื่อง รายงานการวิจัยเรื่อง ผลการโค้ชและการจัดการเรียนการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐานที่มีต่อทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาครูปฐมวัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ขวัญใจ จริยาทัศน์กร creator มหาวิทยาลัยสวนดุสิต คณะครุศาสตร์. ศูนย์การศึกษา นครนายก text th กรุงเทพฯ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต 2567 monographic tha
print
110 หน้า : ภาพประกอบ ขวัญใจ จริยาทัศน์กร งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2566 YT2024 M11 การโค้ช การจัดการเรียนการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมในศตวรรษที่ 21 นักศึกษาครูปฐมวัย ครูปฐมวัย วจ LB1028.25.T5 ข259 ผ3 2567 241122