ชญานิศ ชอบอรุณสิทธิ

ผลการใช้การเรียนแบบ STEM Education ผ่านกรณีศึกษาเป็นฐาน (casw -based learning) ต่อความรู้และทัศนคติเกี่ยวกับผู้สูงอายุของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต : รายงานการวิจัย เรื่อง / รายงานการวิจัย เรื่อง ผลการใช้การเรียนแบบ STEM Education ผ่านกรณีศึกษาเป็นฐาน (casw -based learning) ต่อความรู้และทัศนคติเกี่ยวกับผู้สูงอายุของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ชญานิศ ชอบอรุณสิทธิ - กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2566 - 61หน้า : ภาพประกอบ

งานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2565 ผ่านการประเมินจาก ผู้ทรงคุณวุฒิ (ฉ.2)

YT2025 M01


ผู้สูงอายุ
นักศึกษาพยาบาล

วจ HQ1061 / ช195 ผ3 2566