| 000 | 01890 am a2200277 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | vtls000033039 | ||
| 003 | MTX | ||
| 008 | 020805c tha 00 tha | ||
| 020 | _a9742411689 | ||
| 035 | _a0033-06260 | ||
| 039 | 9 |
_a201506251759 _bcat2 _c201311071657 _dVLOAD _c201008281731 _dVLOAD _c201008280239 _dVLOAD _y200212111525 _zVLOAD |
|
| 050 | 4 |
_aLC3965 _bส691 ร7 2544 |
|
| 093 | _aED001 ED002 ED003 | ||
| 110 | 2 |
_aสำนักนายกรัฐมนตรี. สำนักงานคณะกรรมการศึกษาแห่งชาติ. _943692 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aรูปแบบการจัดการเรียนร่วมแบบรวมพลัง : งานของครูในยุคการปฎิรูปการศึกษา / _cสำนักนายกรัฐมนตรี. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ |
| 250 | _aพิมพ์ครั้งที่ 2 | ||
| 260 |
_aกรุงเทพฯ : _bสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, _c2544 |
||
| 300 |
_a82 หน้า : _bภาพประกอบ |
||
| 650 | 4 |
_aการศึกษาพิเศษ _xการจัดการศึกษา. _943696 |
|
| 650 | 4 |
_aการจัดการเรียนร่วม. _943697 |
|
| 700 | 0 |
_aนงลักษณ์ วิรัชชัย, _cผู้แต่งร่วม. _943698 |
|
| 740 | 0 | _aCollaborative Inclusion Model : CIM | |
| 740 | 0 | _aคู่มือครูรูปแบบการจัดการเรียนร่วมแบบรวมพลัง : งานของครูในยุคการปฎิรูปการศึกษา | |
| 942 | _cGBT | ||
| 999 |
_c26574 _d26574 |
||