000			02334nam a2200301 a 4500
001			vtls000108541
003			MTX
008			170613 2559 th 000 0 tha d
039		9	_a201711241146 _bcat4 _c201706260950 _dcat5 _c201706191355 _dcat3 _y201706131648 _zcat3
050		4	_aดพ LC3965 _bก759 ก6 2559
093			_aED001 ED002 ED003
100	0		_aเกตอรอินทร์ พิทักษ์โคชญากุล _9129979
245	1	0	_aการพัฒนารูปแบบการบริหารการเปลี่ยนผ่านสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษจากการให้บริการช่วยเหลือระยะแรกสู่ระบบโรงเรียน / _cเกตอรอินทร์ พิทักษ์โคชญากุล
246	3	0	_aThe Development of an Administrative Transition Model for Children with Special Needs from Early Intervention to School Systems
260			_aกรุงเทพฯ : _bมหาวิทยาลัยสวนดุสิต, _c2559
300			_a351 หน้า
500			_aดุษฎีนิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษาพิเศษ
650		4	_aการศึกษาพิเศษ _xการบริการ _992742
650		4	_aการศึกษาพิเศษ _xการจัดการ _9153820
650		4	_aการจัดการศึกษาพิเศษ _962475
650		4	_aการจัดการศึกษาพิเศษ _xปัญหา _992638
650		4	_aเด็กที่มีความต้องการพิเศษ _9104483
710	2		_aมหาวิทยาลัยสวนดุสิต. : _bสาขาวิชาการบริหารการศึกษาพิเศษ _9129980
942			_cREF
999			_c83351 _d83351