| 000 | 01599nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c92515 _d92515 |
||
| 008 | 200515b2562 th a|||| |||| 00| 0 tha d | ||
| 050 | 4 |
_aวจ LC1099.5.T5 _bบ255 ก6 2562 |
|
| 093 | _aED000 ED001 ED002 ED003 | ||
| 100 | 0 |
_aบัญญัติ ยงย่วน _9166816 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aการศึกษาพหุวัฒนธรรม : รูปแบบการจัดการศึกษาเพื่อส่งเสริมสมรรถนะพหุวัฒนธรรม : _bรายงานสังเคราะห์ แผนงานวิจัย / _cบัญญัติ ยงย่วน |
| 246 | 3 | 0 | _aMulticultural Education : Education Model to Promote Multcultral Competence and Reconcilition |
| 260 |
_aนครปฐม : _bมหาวิทยาลัยมหิดล, _c2562 |
||
| 300 |
_a39 หน้า : _bภาพประกอบ |
||
| 500 | _aได้รับทุนอุดหนุนการวิจัยจากสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ ประจำปีงบประมาณ 2559 | ||
| 518 | _aYT2020 M05 | ||
| 650 | 4 |
_aการศึกษาแบบพหุวัฒนธรรม _9166817 |
|
| 650 | 4 |
_aพหุวัฒนธรรม _9143495 |
|
| 710 | 2 |
_aมหาวิทยาลัยมหิดล. _9170101 |
|
| 710 | 2 |
_aสำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ. _9165472 |
|
| 850 | _aวิจัย | ||
| 900 | _a32889 = ฉ.1 ม. สวนดุสิต | ||
| 942 |
_2lcc _cAC |
||