000			03071nam a2200337 a 4500
999			_c92641 _d92641
008			101029 2562 th a 000 tha d
050		4	_aวพ LC4621.7 _bศ458 ก6 2562
093			_aED000 ED001 ED002 ED003
100	0		_aศิรินันท์ จุ้ยมอด _9167092
245	0	0	_aการศึกษาความสามารถในการลากเส้นพื้นฐานของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาชั้นเตรียมความพร้อมศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดชุมพรโดยใช้เทคนิคการใช้รหัสสีร่วมกับกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ / _cศิรินันท์ จุ้ยมอด
246	3	0	_aA Study of the Basic Line Drawings Ability of Intellectual Disability Student at a Pre-school Level at Chumphon Special Education Center by Using Color-coded Techniques Combined With Creative Art Activities.
260			_aกรุงเทพฯ : _bมหาวิทยาลัยสวนดุสิต, _c2562
300			_a103 หน้า
500			_aวิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2562
650		4	_aเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา _9172674
650		4	_aความสามารถในการลากเส้นพื้นฐาน _9170120
650		4	_aนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา _9170121
650		4	_aการศึกษาพิเศษ _xวิจัย _941711
650		4	_aเทคนิคการใช้รหัสสี _9170122
650		4	_aกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ _9163602
650		4	_aเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา _xการศึกษาและการสอน _9165984
710	2		_aมหาวิทยาลัยสวนดุสิต. _bบัณฑิตวิทยาลัย. _9172675
850			_aวิทยานิพนธ์
900			_a33101 = ฉ.1 ม. สวนดุสิต
900			_a33102 = ฉ.2 บัณฑิตวิทยาลัย.
900			_a33103 = ฉ.3 วิทยาเขตสุพรรณบุรี
900			_a33676 = ฉ.4 วิทยาเขตสุพรรณบุรี
900			_a33677 = ฉ.5 ศูนย์ลำปาง
900			_a33678 = ฉ.6 ศูนย์นครนายก
942			_cAC _2lcc