000			02040nam a22002297a 4500
999			_c94000 _d94000
008			211129b2564 th a|||| |||| 00| 0 tha d
050		4	_aวจ LB1027.42 _bจ148 ก6 2564
100	0		_aจรรยา โท๊ะนาบุตร _9108642
245	1	0	_aการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based Learning / PBL) ในรายวิชาจุลชีววิทยาอาหาร : _bรายงานการวิจัย เรื่อง / _cจรรยา โท๊ะนาบุตร
246	3	0	_aรายงานการวิจัย เรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based Learning / PBL) ในรายวิชาจุลชีววิทยาอาหาร
260			_aกรุงเทพฯ : _bมหาวิทยาลัยสวนดุสิต, _c2564
300			_a71 หน้า : _bภาพประกอบ
500			_aงานวิจัยนี้ได้รับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ 2564
518			_aYT2021 M11
650		4	_aผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน _9172380
650		4	_aการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน _9170409
650		4	_aจุลชีววิทยาอาหาร _9168843
710	2		_aมหาวิทยาลัยสวนดุสิต. _bศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง ลำปาง _9162164
850			_aวิจัย
900			_a33505 = ฉ.1 ม. สวนดุสิต
942			_2lcc _cAC