000			02522nam a2200265 a 4500
008			160623 2562 th 000 0 tha d
050		4	_aวจ LB1060 _bอ581 ผ4 2562
093			_aED000 ED001 ED002 ED003 ED004 ED005
100	0		_aอัษฎา พลอยโสภณ
245	1	0	_aผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้แบบกรณีศึกษาเป็นฐานที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรายวิชาจิตวิทยาสำหรับครูของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 : _bรายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง / _cอัษฎา พลอยโสภณ, สมยศ เผือดจันทึก
246	3	0	_aรายงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้แบบกรณีศึกษาเป็นฐานที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรายวิชาจิตวิทยาสำหรับครูของนักศึกษาชั้นปีที่ 2
260			_aกรุงเทพฯ : _bคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, _c2562
300			_a105 หน้า : _bภาพประกอบ
500			_aผ่านการประเมินจาก ผู้ทรงคุณวุฒิ
650			_aการจัดการเรียนรู้ _xวิจัย
650			_aจิตวิทยาสำหรับครู _xวิจัย _9171037
650			_aผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา _xวิจัย _9171035
650			_aการเรียนรู้แบบกรณีศึกษาเป็นฐาน _xวิจัย _9171036
650			_aผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาจิตวิทยาสำหรับครู _xวิจัย _9171037
700			_aสมยศ เผือดจันทึก _9168923
850			_aวิจัย
900			_a33515 = ฉ.1 ม. สวนดุสิต
900			_a33841 = ฉ.2 ม. สวนดุสิต
942			_cAC _2lcc
999			_c94309 _d94309