000			02721nam a22002897a 4500
008			210215b2560 th a|||| |||| 00| 0 tha d
050		4	_aวจ LB3044.8 _bก522 2560
093			_aED000 ED001 ED002 ED003 ED004 ED005
245	0	0	_aการศึกษาผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติในรายวิชาการประเมินพัฒนาการเด็ก ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 : _bรายงานการวิจัยเรื่อง / _cจิราภรณ์ ยกอินทร์...[และคนอื่นๆ]
246	3	0	_aรายงานการวิจัยเรื่อง การศึกษาผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติ ในรายวิชาการประเมินพัฒนาการเด็ก ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3
260			_aกรุงเทพฯ : _bมหาวิทยาลัยสวนดุสิต, _c2560
300			_a115 หน้า : _bภาพประกอบ
500			_aงานวิจัยนี้ได้รับอุดหนุนการวิจัยจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต ปีงบประมาณ พ.ศ. 2560
500			_aผ่านการประเมิน จากผู้ทรงคุณวุฒิ
518			_aYT2024 M10
650		4	_aการประเมินพัฒนาการเด็ก _xวิจัย _9177678
650		4	_aรูปแบบการจัดการเรียนการสอน _xวิจัย _9177679
650		4	_aการจัดการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติ _xวิจัย _9177680
650		4	_aกระบวนการการจัดการเรียนการสอน _xวิจัย _9177681
700	0		_aขวัญใจ จริยาทัศน์กร _979702
700	0		_aชนม์ธิดา ยาแก้ว _9122076
700	0		_aอัญชิษฐา ปิยะจิตติ _9130659
710	2		_aมหาวิทยาลัยสวนดุสิต. _bคณะครุศาสตร์ ศูนย์การศึกษานอกสถานที่ตั้ง นครนายก. _9176153
850			_a วิจัย
900			_a33800 = ฉ.1 ม. สวนดุสิต
942			_cAC _2lcc
999			_c95614 _d95614