000 01521nam a22003137a 4500
008 240709b2024 nyna|||| |||| 00| 0 tha d
020 _a9780807769140 /
_c1,598.00
050 0 0 _aLC2771
_bP962 2024
093 _aED000 ED001 ED002 ED003
245 1 0 _a Pro-Blackness in Early Childhood Education Diversifying Curriculum and Pedagogy in K-3 Classrooms /
_cGloria Swindler Boutte...[et.al ]
260 _aNew York :
_bTeachers College Press,
_c2024
300 _a193 p. :
_bill
490 _a“สร้างปัญญา ด้วยเงินตราของเรา”
490 _aโครงการ : สร้างปัญญาด้วยเงินตราของเรา
505 _aร่วมโครงการ“สร้างปัญญา ด้วยเงินตราของเรา” : นายวีระพันธ์ ชมภูแดง
518 _aYT2024 M07
650 0 _aAfrican American children
_xEducation (Elementary)
_9177877
650 0 _aAfrican American children
_zRace identity.
_9177878
650 0 _aCulturally relevant pedagogy
_zUnited States.
_9177879
650 0 _aEducation, Elementary
_xCurricula
_zUnited States.
_9177880
700 1 _aBoutte, Gloria Swindler.
_9177881
700 1 _aJackson, Jarvais J.
_9177882
700 1 _aCollins, Saudah N.
_9177883
700 1 _aBaines, Janice
_9177884
700 1 _aBroughton, Anthony
_9177885
700 1 _aJohnson, George L.
_9177886
900 _a32340 = C.1 SDU
942 _cGBE
_2lcc
999 _c95699
_d95699